JORNADA MULTITALLER INFOEX

El Servicio de prevención y extinción de incendios forestales ha estado hoyen nuestro centro, actividad con el alumnado de 1°ESO.

Una jornada multitaller para informar y concienciar para la prevención de incendios forestales.






















 

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INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN PORTUGAL 2024

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El alumnado de 3ºESO y 4ºESO de Portugués comenzó ayer jueves una inmersión lingüística en Portugal que durará hasta mañana sábado, acompañados por los profesores Francisco Javier García y Julio Murillo El jueves la visita comenzó por Óvidos, Batalla y Alcobaça.  Batalla... El viernes estuvieron en Coimbra...visitaron por la mañana Portugal dos Pequenitos e hicieron una yincana en el centro de la ciudad. En el País dos pequeninos... Llegada a Coimbra  En la Universidad de Coimbra Visitando la biblioteca de la Universidad de Coimbra En la cárcel universitaria... En la republica de estudantes Ras te Parta. En Costa Nova... En Aveiro... ¡Una experiencia muy buena donde han aprendido mucho!
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VIAJE FIN DE ETAPA DE 4°ESO-2°PDC

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 El primer día el alumnado de 4°ESO-2°PDC inician hoy 3 de abril su viaje fin de etapa, acompañados de los profesores Fernando Talaván, Francisco Javier García y Julio Murillo, visitando al yacimiento arqueológico romano de Itálica (Sevilla). El segundo día el alumnado de 4°ESO-2°PDC visita espeleológica al espacio geológico y rupestre de la Cueva de Nerja en su excursión de fin de etapa. Y por la tarde han realizado una ruta en kayak y padelsurf en la playa de Nerja y los acantilados de Maro y Cerro Gordo. La mañana del tercer día comenzó con teleférico con subida al Monte Calamorro. Después, hicieron un ruta senderista para conocer las flora y fauna características del paisaje mediterráneo de costa. Visitando al parque Selwo Marina de Benalmádena comenzó el cuarto día. Por la tarde visitaron el Crocodile Park Visita a la Catedral, Teatro romano y alcazaba de Málaga del alumnado de 4°ESO y 2°PDC. Visita al conjunto arqueológico de los Dólmenes de Antequera, Patrimonio de la Humanidad,
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